ডেলরস্ কমিশন -
Delors Commission
বহু প্রাচীন কাল থেকেই আমরা শিক্ষার উদ্দেশ্য কি ? এই প্রশ্নের উত্তর খুঁজে আসছি । প্রথাগত শিক্ষার উষালগ্ন হতেই শিক্ষাবিদরা শিক্ষার উদ্দেশ্যের প্রয়োজনীয়তা উপলব্ধি করে আসছেন। শিক্ষার উদ্দেশ্যের মধ্যে সময় ও চাহিদা তথা স্থানভেদে অনেক পরিবর্তন লক্ষ্য করা যায় । সেই কারণেই প্রাচীন, মধ্য ও আধুনিক কালের শিক্ষার বিভিন্ন উদ্দেশ্যের পরিচয় আমরা পেয়ে থাকি।UNESCO ( United Nations educational scientific and cultural organisation )এর তত্ত্বাবধানে একবিংশ শতাব্দীর শিক্ষা পরিকল্পনার জন্য 1990 খ্রিস্টাব্দে একটি আন্তর্জাতিক শিক্ষা কমিশন গঠন করা হয় । যার সভাপতি ছিলেন Jacques Delors থাইল্যান্ডের জমতিয়েন শহরে 1990 সালে এই আন্তর্জাতিক শিক্ষা সম্মেলনটি অনুষ্ঠিত হয় যার আলোচ্য বিষয় ছিল সকলের জন্য শিক্ষা। 1996 খ্রিস্টাব্দে কমিশন একবিংশ শতাব্দীর শিক্ষা সম্পর্কে বিস্তারিত পর্যালোচিত প্রতিবেদনটি পেশ করেন । যার শিরোনাম "শিখন : অন্তরে নিহিত সম্পদ " Learning : the treasure within 1996
* এই প্রতিবেদনে শিক্ষার চারটি উদ্দেশ্য বা শিখনের চারটি স্তম্ভের উল্লেখ করা হয়েছে। যথা
2. কর্মের শিক্ষা (Learning to do)
3. একত্রে বাঁচার জন্য শিক্ষা (Learning to live together)
4. মানুষ হওয়ার শিক্ষা (Learning to be)
0 মন্তব্যসমূহ